Carol Dweck – Výzkum růstového myšlení a jeho vliv na úspěch – Případová studie

Carol Dweck je žena, psycholožka a autorka konceptu růstového myšlení. V průběhu svého výzkumu zjistila, že způsob, jakým přistupujeme ke schopnosti učit se, ovlivňuje nejen naše pocity a emoce, ale i stav, zda budeme v životě úspěšní. Její studie o růstovém a fixním myšlení se staly základem pro práci mnoha koučů a mentorů po celém světě.

Klíčový moment: Studie s dětmi a jejich přístup ke schopnosti učit se.

 V jedné ze studií Carol Dweck pracovala s dětmi, které rozdělila do dvou skupin. První skupině bylo řečeno, že jejich úspěch závisí na přirozené inteligenci (tzv. fixní myšlení ), zatímco druhé skupině bylo řečeno, že úspěch je výsledkem a výdrže (tzv. růstové myšlení ). Když se děti setkaly s obtížnými úkoly, ty z druhé skupiny byly ochotné pokračovat a zlepšovat se, zatímco děti s fixním myšlením často rychle ztratily zájem.

• Praktický příklad: Děti s růstovým myšlením, kterým bylo řečeno, že snaha je klíčem k úspěchu, se zlepšily i v úkolech, které pro ně byly dříve obtížné. Tyto výsledky Dweck inspirovaly k tomu, aby tuto teorii rozvíjela a aplikovala ji i na dospělé.

Emotivní dopad samotnou psycholožku: Carol Dweck popisuje, že její výzkum ji osobně ovlivňuje. Uvědomila si, že i ona sama v některých oblastech aplikuje fixní myšlení, a začala pracovat na tom, aby se posunula k růstovému. Toto zjištění v ní vyvolalo silnou emotivní reakci, protože pochopila, že přechod na růstové myšlení může zlepšit její život.

Poučení z výzkumu Carol Dweck:

• Růstové myšlení lze rozvíjet a je klíčem k dlouhodobému úspěchu.
• Věřte, že schopnosti nejsou pevně dané – změna je možná, pokud tuto změnu budeme chtít a zaměříme se na ni.